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人民2003课标版《学习与探究一图说中国经济的发展》最新PPT课件优质课下载
看一看，想一想：
【货】 【贯】 【贪】 【贫】【赔】
【贱】 【费】 【贸】 【贷】【贼】
【贿】 【资】 【贾】 【赁】【赐】 ?
问：以上汉字有何共同之处呢？
一、商周—贝币
一、商周—贝币
原始贝币产生于距今三千年的商代，是钱币的
始祖，是一种由天然海贝加工而成的贝类货币。
它的产生，标志着当时社会生产力的发展程度，
在原始物物交换阶段之后，可交换的商品日益增多。
此时贝币出现，成为商品交换过程的中介。贝币能
成为货币是有原因的。
探究议题一: 贝能作为货币的原因？
答：
第一、光洁美观，小巧玲珑，坚固耐用，可作为装饰品，有使用价值；
第二、具有天然的单位（个、十二为一朋）；
第三、便于携带。
问：贝能作为货币的原因？
二、春秋战国—四大货币体系
蚁鼻钱沿袭了殷周时期用海贝作为货币的习惯。
探究议题二: 春秋战国形势多样的货币对当时社会经济的发展产生了什么影响？
答：促进商品交换，有利于商业经济发展；
货币的繁杂对经济交流造成不便。
问：春秋战国形势多样的货币对当时社会经济的发展产生了什么影响？