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师梦圆高中历史教材同步人民版必修三二 中国的古代艺术下载详情
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人民2003课标版《二中国的古代艺术》集体备课PPT课件优质课下载

历史学科核心素养培养:

了解并认同中华优秀传统文化,认识中华文明的历史价值和现实意义,培养学生对中华民族的认同感,增强民族自信心和自豪感,体现历史学科的核心素养。

2018历史考试大纲要求

汉字源远流长。它既是世界上最古老的文字之一,又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。世界上另外几种最古老的文字,如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼罗河流域古埃及人创造的象形文字,都已经成为死文字,不再使用。唯有汉字从距今三千多年的甲骨文字,一直到今天的现代文字,仍旧具有蓬勃的生命力,在世界上的影响力也越来越大!

有一个神奇的传说

相传上古黄帝时,史官仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹等自然景物创造了汉字。图为仓颉像。

这段话记录的传说有什么意义?

“昔者仓颉作书,天为雨粟,鬼为夜哭,龙乃潜藏”。

—《淮南子·本经》

“天雨粟,鬼夜哭”,说明文字的巨大威力。文字的发明,使人类的经验得以流传,使得人类的智慧得以发挥。人类将摆脱以往的愚昧和黑暗,有关“仓颉作书”而导致异象的传说,说明了文字出现在文明史上震撼性的冲击,也反映了人民对发明文字的祖先的无限景仰和钦佩。

1、汉字的发展

相传1899年,中国学者王懿荣在他吃的中药“龙骨”里发现了距今3千多年前的汉字—甲骨文。图为王懿荣。

甲骨文刻在龟甲、兽骨上,已经是比较成熟的文字。运用抽象和简化的线条,属于象形文字。

1、汉字的发展 ——铭文

“ 铭文”又称“金文”,就是指铸在或刻在青铜器上的文字。其形式要求庄严、稳重、端肃、有序、精美,以符合“藏礼于器”的礼仪文化的特点。

楷书

隶书

行书

草书

小篆

巴尔扎克曾热情洋溢地赞颂“中国艺术有一种无边无涯的富饶性”,根植于这片“特别的东方”的书法艺术乃是中国特有的艺术品种。在中国传统文化上,它是璀璨夺目又至为重要的一环。毕加索也曾说过:“倘若我是一个中国人,那么我将不是一个画家,而是一个书法家,我要用我的书法来写我的画。”

杰出的书法艺术家沈尹默先生曾这样说道:“世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它显示惊人的奇迹——无色而具图画的绚烂,无声而具音乐的和谐,引人欣赏,心畅神怡。”

1.含义:中国书法是以汉字为载体,文房四宝(笔墨纸砚)为工具,根据汉字的文义内容,以某种字体的书写为形式的独特艺术。

2、汉字的发展以及特点

文字

教材