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Let’s sing
Practice
仿照例子，两人一小组进行对话。
Here’s your cap ,Sam.
Thank you!
Here’s your pencil ,Lingling！
Thank you!
1.The first time just listen.
2.Follow the tape to read.
3.In groups read it and answer my questions.
Listen , point and find“Here’s…”
1.Whose birthday is today?
2.Who gives Sam a present?
3.How old is Sam?
What have you learnt in this class?这节课你学到了什么？
为即将过生日的同学或家人制作一张英文版生日卡片。