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人教2003课标版《科学前沿生物信息学》优质课PPT课件下载
3、了解生物信息学的研究内容和应用
4、激发学科学习兴趣，增强学生了解高考志愿填报专业的意愿
5、认同学科融合发展的趋势
6、体验科学工作的方法和过程，增强探索新知识的欲望
学习目标：
主要内容：
1、什么是生物信息学
2、生物信息学的兴起与发展
3、生物信息学的研究内容与应用
4、生物信息学研究意义
一、什么是生物信息学
林华安 (Dr. Hwa A. Lim) 博士 一九八七年首创 Bioinformatics 一词，一九九○年，发起世界第一届国际 Bioinformatics 学术会议，被尊崇为“世界生物信息之父”。
CompBio
bioinformatique
bio-informatics
bioinformatics
1995年，在美国人类基因组计划第一个五年总结报告中，给出了一个较为完整的生物信息学定义：
“生物信息学是一门交叉科学，它包含了生物信息的获取、加工、存储、分配、分析、解释等在内的所有方面，它综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具来阐明和理解大量数据所包含的生物学意义。”
完整的生物信息学定义
二、生物信息学的形成与发展
20世纪4/50年代的两件事
第一台计算机 EAIC,1946.2
1953年DNA双螺旋结构的阐明
计算机研制成功和DNA双螺旋结构的阐明
一种技术：DNA测序技术