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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 种群的特征下载详情
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必修3稳态与环境《第1节种群的特征》PPT课件优质课下载

1.列举种群的数量特征,并说出它们之间的关系。

2.尝试运用样方法和标志重捕法调查种群密度。

3.关注人口问题,对相关决策提出有建设性的看法。

种群密度——最基本的数量特征:

【自主学习】

估算种群密度的方法——样方法、标志重捕法

种群在单位面积或单位体积中的个体数量

种群密度

总个体数

面积或体积

=

种群密度的调查方法——样方法、标志重捕法

试题1.(2016四川卷T9)豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后,测试以上动物密度的变化。

(1)调查豌豆蚜的种群密度应采用? ?法。

试题2.(2016海南卷T28)雀科某种鸟有9个地理隔离的种群,其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群,在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。

(2)将建立的“人工A种群”放归原栖息地一段时间后,若要估计其密度,可以采用的调查方法是 。

样方

标志重捕法

种群密度的调查方法——样方法、标志重捕法

试题3.(2016课标ⅡT5)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是(? )

A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

试题4.(2012安徽卷T30)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是?? ??只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 ?(偏高、偏低、不变)。

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