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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级上册第2节 人体的呼吸下载详情
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《第2节人体的呼吸》新课标PPT课件优质课下载

支气管

人体呼吸系统模式图

1、每个小组代表一个器官,以小组为单位,结合信息库里的信息以及生活经验讨论交流这个器官的结构和功能等,并进行记录、组织和整理。

2、每组派一位代表,以自我介绍的形式展示,同组其他同学可以补充。

鼻毛

黏膜

黏膜内的毛细血管

——过滤空气

——湿润,清洁空气

——温暖空气

记住:尽量不要用口腔代替鼻腔进行呼吸!

观察图片分析为什么北欧人的鼻子窄小、高尖;而非洲人的鼻子宽大、扁平?

气管

食管

(气体的通道,发声的器官)

气管软骨呈C型,起支架作用,

可使管腔保持开放状态。

气管

气管正面

气管背面