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师梦圆初中生物教材同步苏科版七年级上册第2节 人体的呼吸下载详情
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苏科2011课标版《第2节人体的呼吸》集体备课PPT课件优质课下载

结合资料,分析实验结果,人体吸入气体和呼出气体的成分含量发生了怎样的变化?变化的原因是什么?

氧气跑哪去了?

人体内的二氧化碳是怎么产生的?

细胞呼吸作用

有机物+氧气

二氧化碳+水+能量

人体内气体的交换过程

1.气体交换的原理是什么?请列举生活中的事例说明。

阅读 P121-122相关内容,观察图7-11,根据动画资料,在独立思考的基础上讨论:

3.描述肺泡内的气体交换过程。

2.回顾肺泡 适合于气体交换的特点。

4.描述组织内的气体交换过程。

扩散作用

浓度高

浓度低

扩散

肺泡数目多

肺泡壁、毛细血管壁很薄,只有一层细胞

肺泡外绕着丰富的毛细血管

氧气

二氧化碳

氧气

二氧化碳

肺处气体交换

组织处气体交换