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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第2节 血液循环下载详情
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北师大2011课标版《第2节血液循环》优质课PPT课件下载

3、说出血液循环在人体中的作用意义。

学习目标

1. 心脏由哪四个腔组成?

2. 与心脏四腔相连的血管分别是什么?

知识回顾

血液循环发现史

1、 血液的最早论述是由亚里士多德提出的,他以为血管内充满着空气。

2、盖仑提出了血液潮汐运动的理论,血液流往全身各器官后消失。心室之间有小孔相通。

3、比利时学者维萨里发现,心脏的中隔很厚,没有可见的孔道,但他没有猜测到人体内的血液是循环的。

英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家

哈维

哈维从实验入手,计算血流量。他发现,如果粗略估计,1小时心脏可往血管里输送血液,大约245千克,由此断定血液在体内必然是循环的。证明盖伦的血液涨潮落潮理论是不对的。

1628年发表《心血运动论》,提出血液是循环运行的,心脏有节律的持续搏动是促使血液在全身循环流动的动力源泉。为近代生理学和医学的发展,奠定了基础。

1、血液是怎样在心脏和血管组成的封闭管道中流动的呢?

2、什么是血液循环?分为哪两个部分?

思 考

1、血液是怎样在心脏和血管组成的封闭管道中流动的呢?

2、什么是血液循环?分为哪两个部分?

血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中,按一定的方向周而复始地循环流动,这个过程叫做血液循环。它可分为体循环和肺循环。

思 考

观察讨论:

(1)体循环是由心脏的哪一腔开始?血液流经何处?最后流回心脏的哪一腔?

(2)肺循环是由心脏的哪一腔开始?血液流经何处?最后流回心脏的哪一腔?

1、体循环和肺循环有先后顺序吗?

2、谁将它们连在一起?