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北师大2011课标版《第2节血液循环》最新PPT课件优质课下载
教学目标：
知识目标
观察心脏，辨认心脏的结构；
说明心脏与功能相适应的结构特点。
能力目标
按照正确的观察顺序对哺乳动物的心脏进行观察。
情感态度价值观目标
形成结构与功能相适应的生物学观点。
教学重点：
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
二、血液运输的动力器官——心脏
摸一摸你的心脏
描述它的位置？
（一）位置、形状、大小
如何描述心脏在你体内的具体方位？
前面观
后面观
室间沟
房室沟
前面观
心尖
左侧
右侧