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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第2节 血液循环下载详情
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《第2节血液循环》最新PPT课件优质课下载

观察心脏,辨认心脏的结构;

说明心脏与功能相适应的结构特点。

教学重点:

心脏的结构与功能。

教学难点:

心脏与其功能相适应的结构特点。

游戏活动一:

1.请拿出你的右手感受一下自己的心跳(心脏搏动)。思考:心脏在人体的位置?

2.请你右手握拳,观察拳头大小。思考:人的心脏形状和大小?

心脏的位置、形状和大小

心脏位于胸腔中部 ,在两肺之间。

心脏形状像桃子,大小与 差不多。

思考:

长颈鹿的心脏有多大呢?

偏左

本人拳头

心脏是血液流动的动力器官

观察与思考

观看“猪心结构”视频后,阅读课本39-40页思考下列问题:

1、心脏有几腔?心脏各腔分别叫什么?它们之间是否相通?

2、心脏的各腔分别与什么血管相通?

3、心脏主要由什么组成?心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?

4、心脏内哪里有瓣膜?

左心房