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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第3节 人体免疫下载详情
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北师大2011课标版《第3节人体免疫》新课标PPT课件优质课下载

1.描述人体的免疫功能;

2.举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别;

3.说明计划免疫的意义;培养运用所学生物学知识分析和解决实际生活中遇到问题的能力。

人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?

是因为人体具有保卫自身的三道防线.

非特异性免疫和特异性免疫

1.非特异性免疫

当病原体入侵人体时,皮肤和黏膜的屏障作用

资料分析:科学家们曾经做过这样一个实验:把一种有毒的链球菌涂在健康人的手上,3分钟后检查,这种病菌有3000万个;经过60分钟后检查,只有170万个;120分钟后检查,就仅剩3000个了。为什么?

黏膜的分泌物有杀菌作用

皮肤能够阻挡病原体侵入人体

呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

第一道防线的作用:

1、阻挡病原体的入侵

2、分泌物有杀菌作用

3、清扫异物的作用

第一道防线的组成:

皮肤和黏膜

当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能

力的细胞)会赶到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、

消灭

思考:1、病菌在什么情况下能够侵入人体内?

人体皮肤、黏膜受损

人体虚弱

免疫力下降