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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册2. 研究液体的压强下载详情
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《2.研究液体的压强》集体备课PPT课件优质课下载

进一步思考:人们常说洪水猛于虎,甚至可以冲毁房屋、树木、冲走汽车,所以液体流动的那股力量不可忽略,既然如此,那么容器中的液体对阻碍它流动的侧壁是否也有一股力量(压强)呢?如何证明?

思考:液体压强产生的原因是什么?

原因:液体受到重力且具有流动性

3、进一步分析推理:既然液体受重力且有流动性,那么液体内部应该相互挤压且向各个方向都有挤压,有挤压就有压强,且应该向各个方向都有压强。

设计实验验证

把宽松的塑料手套戴在手上,把手缓缓插入水中,手有什么感觉?

500米深的特制潜水服

20米深的潜水服

无器具潜水

〖思考〗如图所示,潜水员在不同深度的水中作业时,为何要穿不同的潜水服?

U型管

橡皮管

橡皮膜

认识U形压强计

金属盒

1、用手指轻按一下橡皮膜,并观察U形管内液面,有什么现象产生?

现象: U形管内,液面出现高度差。

2、按橡皮膜的手指稍微加点力,观察U形管,高度差怎么变化?说明什么?

现象: 高度差增大,说明压强越大高度差 就越大

根据以上现象可知,U形管液面出现高度差,说明有压强,U形管液面高度差越大,说明压强越大

【测量方法】 橡皮膜受到的压强转化为U形管液面高度差,便于观察,压强计测量压强大小的方法称为“转化法”

使用时把带有橡皮膜的金属盒插入水中注意观察U形管液面高度变化

探究的问题有几个变量时,采用的探究方法是:控制变量法

合作探究:液体内部压强大小与什么因素有关呢?

〖猜想〗你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关?