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《一、杠杆》PPT课件优质课下载
F2
l1
l2
目标检测1：
F1 l1 = F2 l2
问题1：
当杠杆倾斜静止时，杠杆是否平衡？
实验前为何要把杠杆调至水平平衡？
问题2：
实验过程中，能否再调节平衡螺母？
问题3：
实验中为何又要把杠杆调至水平平衡？
问题4：
斜向下拉，能否使杠杆水平平衡？
实验时，为何不斜向下拉住杠杆？
斜向下拉杠杆与竖直向下拉相比，动力的大小有何变化？为什么？
问题5：
仅凭一次实验能否得出结论？
多次实验的目的是什么？
在下列情况下测量并记录动力F1、动力臂 l1、阻力F2、阻力臂 l2 的大小。
（1）保持钩码和弹簧测力计的
位置不变，改变钩码数量；
（2）保持钩码的数量和位置
不变，改变弹簧测力计的
位置；