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人教2003课标版《思想道德修养与科学文化修养》集体备课PPT课件优质课下载
【颁奖词】
离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。
《于敏的故事》
一、抉择人生篇
合作探究一：直面生活中的道德冲突
为什么会出现这些道德冲突？
应该如何解决这些道德冲突？
一、直面生活中的思想道德冲突
1 、出现道德冲突的原因（社会、个人）
2 、解决道德冲突的途径（国家、个人）
《于敏的故事》
二、书写人生篇
二、在科学文化的陶冶中升华
比较
科学文化修养
思想道德修养
区别
内容
方式
自我教育、自我提高
学习自然科学、社会科学知识
自省、自律
思想道德认识、判断水平、情感，良好习惯，正确的“三观”, 崇高理想
德
才