人教2003课标版《走中国特色社会主义文化发展道路》最新PPT课件优质课下载

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陈日清

陈日清

陈日清

1.如何抵制落后文化和腐朽文化？

2.文化市场“喜”与“忧”的原因？

3.人民文化需求的特点是什么?

4.我们所倡导的大众文化是什么？

5.腐朽文化与落后文化的区别是什么？

6.为什么会存在落后文化和腐朽文化？

走中国特色社会 主义文化发展道路

学校：

制作：

1、理解：近代中国关于先进文化求索的历史结论及中华文化有衰微走向重振的重要转折点

2、理解并掌握：中国特色社会主义文化的内涵

3、理解：建设社会主义文化强国的重要性

4、理解并掌握：中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国之间的关系

5、全面把握我们的文化自觉和文化自信

内因：封建专制制度日渐没落。

外因：资本主义国家发生了日新月异的变化。

(一) 中国文化复兴的必然选择

1、中国先进文化的求索

全盘西化论：该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人，肯认错了，方肯死心塌地地去学人家。

文化复古主义：是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。复古主义的代表人物是林纾、章士钊。认为传统文化的千年道统是不能放弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古。

探究一：

你怎样评价这两种观点？这两种做法能否实现中华文化的重振？