人教2003课标版《综合探究走进哲学问辩人生》公开课PPT课件优质课下载

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意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。

材料一　西周末年，史伯提出 “以土与金、木、水、火，以成百物”的观点。

材料二　霍尔巴赫认为，原子是世界的本原，原子及其属性都是不变的，世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。

材料三　恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。因此，物质本身和各种特定的、实在的物质不同，它不是感性地存在着的东西。”

(1)三则材料中的观点共同体现了什么样的哲学世界观？

(2)我们应该如何认识以上三种观点？

材料一　天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成宇宙的一切物体，在心灵以外都是没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。

材料二　理生万物，理主动静；未有此气，已有此理，未有这事，先有这理；万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。

(1)材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同性？

(2) 我们应该如何认识以上观点？

唯物主义

其一

其二

唯心主义

辩证法

形而上学

世界是什么(世界的本原是物质还是意识)

世界是怎么样(世界的状态)的

全面、联系、发展

片面、孤立、静止

从属

1.明确唯物主义和唯心主义的根本分歧，识记各自的根本观点。

2.正确判断唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。

3.正确把握哲学上的两个对子。

1.小组派一代表提出自己组的一个疑问，指定对方组释疑。