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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学综合探究 走进哲学 问辩人生下载详情
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《综合探究走进哲学问辩人生》精品PPT课件优质课下载

探究1: 1.下列中国古代成语故事包含了哪些哲学道理

“田忌赛马”--

“围魏救赵”--

“塞翁失马”--

“刻舟求剑”--

“郑人买履”--

“邯郸学步”--

“拔苗助长”--

量变会引起质变

矛盾双方在一定条件下相互转化

看问题要全面,要一分为二

世界上的事物总是在不断地发展变化;

想问题、办事情不能从本本主义出发,要坚持一切从实际出发。

要从实际出发,具体问题具体分析。

想问题、办事情要按客观规律办事。

2、这些哲理与人们的生活和实践 有什么关系?

这些哲理源于人们的生活和实践,是在此基础上进行的精神上的总结和升华,与人们的生活和实践的密切相关,说明哲学就在我们身边,生活处处有哲学。

探究2:

马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民产产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”

恩格斯说:“一个民族要想登上科学的高峰,究竟是不能离开理论思维的。”理论思维能力“需要发展和培养,而为了这种培养,除了学习以往的哲学,直到现在还没有别的方法”。

3. 哲学思想的产生与时代课题之间是什么关系?

哲学是时代精神的总结和升华,哲学思想是适应时代的需要而产生的,是在变革时代的过程中形成的。

4.应该如何理解理论思维与解决实践课题的关系?

一方面,理论思维只有应用于实践,解决实践课题,才能体现其意义和价值;另一方面,在解决实践课题中,理论思维的正确性得到检验,并在新的实践水平上总结新经验,获得新内容,从而得到进一步发展。

探究3:

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