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师梦圆初中数学教材同步沪教课标版六年级上册2.8 分数、小数的四则混合运算下载详情

六年级上册数学《第二章 分数 拓展 无限循环小数与分数的互化 2.8 分数、小数的四则混合运算》获奖说课课件ppt

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六年级上册数学《第二章 分数 拓展 无限循环小数与分数的互化 2.8 分数、小数的四则混合运算》获奖说课课件ppt

典型例题

能力提升

4

1

2

3

5

6

10米

20米

30米

1、判断下列分数可以化为有限小数吗?

2、能化成有限小数的分数有什么样的特点?

1、整数四则混合运算的顺序?

2、分数小数混合运算的顺序?

1、分数与小数混合运算的关键是什么?

统一

例题1 计算

解:

我们已经知道分数、小数加减混合运算的关键是统一,究竟怎样统一呢?

分数与小数加减混合运算时,一般地分数能化成有限小数的尽量化成小数来做,只要其中有一个分数不能化成有限小数的,则把小数化成分数来计算。

例题2 计算

解:

解:

计算

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