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青岛版四年级下册数学《五、动物世界——小数的意义和性质 信息窗三（小数点的位置移动引起小数大小的变化）》优秀教学ppt课件
的金箍棒的长短发生了什么变化。
（一）讲故事
二、创设情境，探究规律
问题：下面我们边听故事边收集有关的数学信息，看看孙悟空
的金箍棒的长短发生了什么变化。
（一）讲故事
信息呈现：
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问题：孙悟空的金箍棒神奇吗？金箍棒的长短发生了
什么变化？你是怎么知道的？
＝9mm
＝90mm
＝900mm
＝9000mm
二、创设情境，探究规律
（一）讲故事
（二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系
问题：小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？
从上往下观察
二、创设情境，探究规律
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