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师梦圆高中美术教材同步湘美版美术鉴赏(选修)第七课 时代的脉搏下载详情

湘美版美术美术鉴赏(选修)《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第七课 时代的脉搏》优质课ppt课件

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湘美版美术美术鉴赏(选修)《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第七课 时代的脉搏》优质课ppt课件

高中美术鉴赏湘版第三单元第七课

二、图像识读,自主探究与审美判断

问题探究:1、在我们传统文化中,门神都是哪些人?为什么是这些人呢?

2、《抗战门神》与传统门神在内容和表现意义上有什么区别?他们的产生的背景又是什么呢?

问题探究(1)本件作品体现什么特定时期画面内容?

(2)将人物与商标放置在一起,有什么用意呢?

《大批判》 王广义

【美术与新中国篇】

60年代的上海

(文革时期)

90年代

的上海

【美术与新中国篇】

《一辈子第一回》 国画 杨之光

问题:这件国画人物作品借鉴了素描人物中的什么表现形式呢?

《素描贵妇 》 法国 安格尔

明暗 光影

作品名称

时间,作者

内容

美术形式

新思潮,

新运动

?

《一辈子第