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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修2-2(理科)习题1下载详情

湘教版选修2-2(理科)《第6章 推理与证明 6.1 合情推理和演绎推理 6.1.1 归纳 习题1》优秀教学课件

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湘教版选修2-2(理科)《第6章 推理与证明 6.1 合情推理和演绎推理 6.1.1 归纳 习题1》优秀教学课件

类比

归纳推理

歌德巴赫猜想的提出过程:

3+7=10,3+17=20,13+17=30,

10=3+7,20=3+17,30=13+17.

偶数=奇质数+奇质数

6=3+3,

⑴ 一个偶数(不小于6)总可以表示成两个

奇质数之和;

⑵ 没有发现反例 。

8=3+5,10=5+5,12=5+7,14=7+7,16=5+11,…, 1 000=29+971,…

1.归纳推理的定义:

由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).

简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理。

哥德巴赫猜想的过程:

具体的材料

观察分析

猜想出一般性的结论

归纳推理的过程:

例如:

金受热后体积膨胀,

银受热后体积膨胀,

铜受热后体积膨胀,

铁受热后体积膨胀,

金、银、铜、铁是金属的部分小类对象,它们受热后分子的凝聚力减弱,分子运动加速,分子彼此距离加大,从而导致体积膨胀

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