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师梦圆小学数学教材同步人教版四年级上册角的度量下载详情
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人教版数学四年级上册3 角的度量《角的度量》课时练习题

A、天平 B、直尺 C、量角器

3.用量角器量一量,右图中的角是( )度。

A、90 B、40 C、60

4.角的大小是由( )决定的。

A、边的长短 B、两条边叉开的大小

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)

1.角的两条边画得越长,角就越大。 (  )

2.画一定度数的角,有时也可以不用量角器。 (  )

3.用一副三角尺不能拼成150°角。 (  )

三、看钟面,先填空,再测量角的度数。

( )时 ( )时 ( )时

( )度 ( )度 ( )度

四、写出下面各角的度数。

? ? ? ?? ?

五、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1 = 32°,求∠2 =?

答案:

一、1.C 2. C 3.B 4. B

二、1. × 2.√ 3. ×

三、3 8 11 90 120 30

四、40° 130° 90°

五、∠2=90°-32°-32°=26°