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《会明·沈从文》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

会明

沈从文

①会明是三十三连一个火夫。提起三十三连,很容易使人记起国民军讨袁时在黔、湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连,全连中只剩会明一人同一面旗帜十年前参加过革命战争,光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡锷都督说过“把你的军旗插到堡上去”那一句话。

②这十年来的纪录是流一些愚人的血,升一些聪明人的官。这一次,三十三连被调到黄州前线,会明老早就编好了绳子、铁饭碗、成束的草烟,都预备得完完全全。他算定热闹快来了。在开向前防的路上,他肩上的重量不下一百二十斤,但是他还唱歌。一歇息,就大喉咙说话。

③驻到前线三天,一切却无动静。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然在半夜醒来,他就想,或者这时候前哨已有命令到了?或者有夜袭的事发生了?或者有些地方已动了手?他打了一个冷战,爬起身来,悄悄的走出去望了一望帐篷外的天气,走进哨兵旁边,问:“大爷,怎么样,没有事情么?”“没有。”“我好像听见枪声。”“说鬼话。”他身上也有点发冷,就又钻进帐篷去了。他还记得去年鄂西战役,时间正是六月,人一倒下,气还不断,糜烂处就发了臭。再过一天,全身就有小蛆爬行。为了那太难看、与鼻子不相宜的六月情形,他愿意动手的命令即刻就下。

④然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实,真是一件使他不太高兴的事情。人人都并不喜欢打扰,但期望从战事中得到一种解决,打赢了,就奏凯;败了,退下。总而言之,一到冲突,真的和平也就很快了。于是,他逢人就问究竟什么时候开火,他那样关心,好像一开开火后就可以擢升营长。可是这事谁也不清楚,看样子,非要在此过六月不可了。

⑤去他们驻防处不远有一个小村落,看看情形不甚紧张,就有些乡下人敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁,来同这些副爷冒险做生意的。会明常常到村子里去。一面是代连上的弟兄采买一点东西,一面是找个把乡下上年纪的农民谈一谈话。他一到村落里,找到谈话的人,就很风光的说及十年前的故事,有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮,譬如本来只见过都督蔡锷两次,他说顺了口,就说是四五次。他随后把腰间缠的小小三角旗取了下来。“看,这个!”看的人露出吃惊的神气,他得意了。“看,这是他送我们的,他说“嗨,勇敢点,插到那个地方去!”你明白到哪个地方去吗?”听的人自然是摇头,他就慢慢地一面含烟管一面说……

⑥因为这慷慨的讨论,他得到一个人赠送的一只母鸡,带着帐篷,用一个无用处的白木子弹箱安置了它,到第二天一大早,木箱中多了一个鸡腿,第三天又是一个,他为一种新的兴味所牵引,把战事的一切完全忘却了,他同别人讨论这只鸡时,也像一个母亲与人讨论儿女一样。他夜间做梦,就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到了二十枚,就孵小鸡,小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下,一身嫩黄乳白的茸毛,啁啾地叫喊,把会明欢喜到快成疯子。白天有太阳,他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来,尽这母子在帐篷附近玩,自己却赤了脖子咬着烟管看鸡玩,或者举起斧头劈柴,把新劈的柴堆成塔形。遇到进村里去,他把这笼鸡也带去,给原来的主人看,像那人是他的亲家。从旧主人口中得到一些动人的称赞后,他就非常荣耀骄傲还极谦虚滴说:“这完全是鸡好,它太懂事了,它太乖巧了。”看样子,为了这一群鸡雏发育的方便,会明已渐渐地倾向于“非战主义”了。

⑦后来,和议的局势成熟,照例约好各把军队撤退。队伍撤回原防时,会明的财产多了一个木箱,一个鸡的家庭。无仗可打,把旗插到堡子上便一时无从希望。但他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸福的。六月来了,这一连人没有一个腐烂,会明望着这些人微笑时,那微笑的意义,是没有一个人明白的。

1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )

A. 小说通过旧时代一个普通士兵喂养小鸡前后不同的生命状态的描述,表现了旧时代生命的卑微和百姓对生活的基本诉求。

B. 因为战争让他重温三十三连的荣耀,体现他作为一名士兵的价值;战争如拖到六月,死伤士兵的腐烂会让他不忍直视;打了,无论胜败,对他而言都是一种解决。所以会明逢人就问何时开火。

C. 文中多处写到“插军旗“这个细节,体现小说的整体性;会明对“插军旗”由渴望到炫耀再到不抱希望,前后形成态度对比,突出了人物的思想情感由空虚到充实的变化。

D. “这完全是鸡好,它太懂事了,它太乖巧了”,这句话主要写会明从喂鸡的过程中满足虚荣心,体现了他内心的空虚。

2. 会明是一名军人,但文中却详写了他养鸡的过程,为什么要这样安排?请简要分析。

3. 请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。

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《会明·沈从文》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. D   

2. ①突出内容,写小鸡的可爱,养鸡生活的美好幸福,与战争的残酷死亡形成对比。②塑造形象,会明从热衷于战争转变到“非战主义”者,思想提升,形象由单一走向丰富。③暗示主旨,会明从养鸡生活中感受到乐趣满足,体现了对和平安宁生活的向往。   

3. 这个六月没有士兵因战事而伤亡、腐烂,会明对此感到欣慰;在喂鸡的行为中,会明体验到幸福感;从热衷于战争转变到“非战主义”,会明感到思想提升的快乐;心灵世界由单一走向丰富,会明的生命变得更加立体。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对小说综合赏析能力。

D项,“这句话主要写会明从喂鸡的过程中满足虚荣心,体现了他内心的空虚”错误,应该是“这句话主要写会明从喂鸡的成就中获得满足,体现内心的充盈”。

故选D。

【2题详解】

本题考查分析重要情节作用,把握作者意图能力。

题目要求简要分析会明是一名军人,但文中却详写了他养鸡的过程,为什么要这样安排。

由原文“鸡卵到后当真积到了二十枚,就孵小鸡,小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下,一身嫩黄乳白的茸毛,啁啾地叫喊,把会明欢喜到快成疯子”可知,在内容上,写出了小鸡的可爱,同时会明养鸡的快乐单纯同战争的残酷形成对比。

由原文“他逢人就问究竟什么时候开火,他那样关心,好像一开火后就可以摧升营长”“看样子,为了这一群鸡雏发育的方便,会明已渐渐地倾向于‘非战主义’了”可知,在人物上,丰富了人物形象,写出了会明对战争态度的转变和思想变化。

由原文“无仗可打,把旗插到堡子上便一时无从希望;但他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸福的。六月来了,这一连人没有一个腐烂,会明望着这些人微笑时,那微笑的意义,是没有一个人明白的”可知,在主题上,会明在养鸡生活中获得幸福快乐满足,暗示了文章主旨,表现出对和平安宁生活的向往。

【3题详解】

本题考查学生理解把握文章内容主旨,探究文章结尾句子意蕴能力。

题目要求学生探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。解答时,首先找到结尾“微笑的意义”这一内容,然后结合文章的主旨探究其意蕴。答题的时候要注意多角度。该短语出自文章最后,故应结合最后几段的语境分析理解“微笑的意义”,联系第⑦段“但他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸福”,可知会明从喂鸡中体会到了幸福;“六月来了,这一连人没有一个腐烂”,说明战争没有爆发,这也是令会明欣慰的事情;第⑥段中“看样子,为了这一群鸡雏发育的方便,会明已渐渐地倾向于‘非战主义’了”,说明了他的倾向发生了转变,思想得到了提升。另外还要考虑这个微笑对主题的揭示作用。

录入时间:2021-02-09 09:05:46