一.宣传组织类
1.下面是几个文学兴趣小组开展的读书写作交流活动，请你参与其中，为下面几个小组分别筹划一种活动形式。
①诗歌组：赛诗会
②小说组：专家讲座
③科幻组：滑稽剧表演
2.为你们班教室的文学墙设计一期文学墙报。
(1)设计主题语：示例：走近冰心
(2)设计板块：①人物小集；②作品扫描；③妙语辑录。
3.班上拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，设置一些栏目，并阐明刊物办刊的宗旨。
刊物名称：正青春
栏目：佳作秀场、创作手记、名篇推荐
宗旨：加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的学生们提供表现平台，也带着他们看更广阔的世界。
4.为丰富学生校园文化生活，学校将举行“校园诗歌节”活动，请按要求参与下面的活动。
⑴请给这次活动拟一条宣传标语。
示例：让诗歌点燃我们的激情
⑵如果你是组委会的主要成员，请你设计两个活动项目。
示例：①办一期诗歌黑板报；②开展诗歌专题讲座；③组织诗歌征文比赛；④进行经典诗歌朗诵会。
⑶在诗歌朗诵活动中，由你来做主持人，写一段富有诗意的开场白（100字左右）
示例：诗歌是我国文学史上的一朵奇葩，它给我们带来美的享受、思想的洗礼、灵魂的碰撞，它的美穿越时空、跨越地域，今天，让我们一起走进诗歌的殿堂，翻开那些有着阵阵墨香的书籍，诵读情感飞扬的文字，从中领略不一样的诗歌魅力。
二.语言材料题
1.下面是一张好书推荐卡，请你从下面的篇目中向大家推荐一本你在假期读过的好书。
书目：《朝花夕拾》 《西游记》 《安徒生童话》
我推荐的书
推荐理由
我推荐的书 《安徒生童话》
推荐理由 示例：在童话里一切都有了灵性，森林里住着挥舞魔棒的小天使，海底里沉睡着的美人鱼，草原上生活着的百合姑娘……童话的世界可以让你想象的羽翼更
加丰满。
2.学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
⑴【故事会】请收集一个“名人读书故事”，并简述故事情节。
示例：韦编三绝：孔丘第一次读《易》基本上了解了它的内容。不久又读第二次，掌握了它的要点。接着，他又读第三次，对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了好几次，不得不多次换上新的再使用。
(2)【心情树】假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言，不超过100字)
示例：妈妈，您一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我们的知识，对写作有很大帮助。今后您还是让我多读点课外书籍吧。
⑶【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：示例：“网上阅读”弊大于利。网上的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待，是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守书本阅读。
3.阳光中学文学社2016年10月将面向新生招募社员，杨帆作为社团的学生负责人，写了一则招募启事，其中格式上和内容上有多处错误，请你找出其中的三处。
