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（一）任务导学：??学习任务?
任务一??汉译英?
衣着得体_______________ 请这边走___________________脱掉_______________
校服_____________________________??时尚衣服__________________________________
对于我们来说保持安静是重要的。
________________________________________________________________________________。?
我们应该听老师上课。?
________________________________________________________________________________。
??(?教法指导?边读边划找重点)?
任务二：?
1、分角色读课文，然后做1b.?
2、找出含有宾语从句的句子和should句子。?
任务三?
学生根据2提供的单词，在六幅图画下面写出正确的句子。学生可以讨论。?
总结：“It’s?+?adj.?+?that?…”.和“It?is?+adj.+(for?sb.)+to?do?sth.”??
(小组学习讨论难点?)
任务四?
分组讨论,你认为文中出现的重点单词,词组和句子是.?
1）.单词:_________________________________________.??
2）.词组:_________________________________________.?
3）.句子:_________________________________________.??
（自我总结今天的收获?）
（二）独立自学：?
鼓励学生利用小组内进行讨论解决任务一和任务二?
（三）小组互学：?
通过小组内讨论学习解决任务三?
（四）交流群学：通过班级内的交流群学，使学生能够编对话练习所学句型，注意中英文名字的区别。
?（五）点拨助学：?
教师进一步将对本节课所讲的句型进行分析和点拨。?
（六）测评悟学：?