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Part 3 --- Meaning…
Find some linking words
Learn the mind map of writing a festival.
Step 3. Groupwork
Four students discuss and finish this introduction of Mid-Autumn Day together .
Ask one or two group to share their introduction.
Step 4. Writing.
假如你是李明，你的朋友Tony 想了解一下壮族的节日——三月三（Sanyuesan Festival）。请你写一封邮件，向他介绍这个重要的传统节日。
时间
每年农历（lunar year）三月初三
庆祝活动
身着壮族服装（Zhuang Costume），跳竹竿舞（bamboo dance），抛绣球（wedding ball），唱歌跳舞，一般庆祝两三天。
写作要求：
内容必须包含所给的信息，可适当发挥，使行文连贯；
语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；
文中不能出现除题目以外的个人信息，否则一律不予评分；
字数80词左右。
Ask the students to write an introduction of the festival. Then share and give comments in class.
Checking points:
整体卷面书写，要求书写规范，字母r,v。否则被扣分。
结构框架，总--分--总。
要点是否齐全（学生自查）
一句一句检查语法。
Step 4. Conclusion.
Show the Mind Map to help the Ss to conclude the writing skill.
Step 5. Homework
Write an introduction of Christmas.