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(1) 低年级孩子注意力不集中,需要通过做游戏等方式来集中他们的精神,并激发他们学习英语的兴趣。
(2)通过小组合作的方式,增强小组凝聚力,培养团队意识。
2.教学重点
(1)掌握词汇:banana和meat,了解名词单复数形式,巩固和扩充学生的词汇。
(2)理解运用句型What do they eat?
3.教学难点
(1) 正确理解并运用句型。
三、教学准备: 多媒体,图片等
四、教学步骤
Step 1 Greeting and Review
一、开始上课
1、 Greeting.
T: Hello, boys and girls!
S: Hello,Miss Yang.
(设计思路:课前问好,让学生们把注意力集中到课堂中来。)
二Presentation (3分钟)
1. T:What’s this?
S: It’s a hamburger.
T:What’s this?
S: It’s a chicken/ cake/banana.
(此处要强调名词的单复数形式,例如:one banana, two bananas.)
T:I eat hamburgers, what do you eat?
S: I eat…
(设计思路:通过展示这些孩子们身边耳熟能详的表示食物的英语单词,引起孩子们学习的兴趣,然后通过了解我们吃什么,然后过渡到动物们吃什么,自然引入新课。)
2. T:Ok, today we will learn 《Lesson 11 What Do They Eat?》(板书)
T: what’s this?
S: It’s a monkey.
T: Great! (回答问题并正确的同学给所在小组加分。)
T: What are they?
S: They are monkeys.