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师梦圆小学英语教材同步冀教版三年级起点五年级下册Lesson 7 Arriving in Beijing下载详情
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There are...

They are playing...

能力目标:

能灵活使用现在进行时表示正在做的事情。

情感目标:

提高学生的观察能力,培养学生探究事物的兴趣。

二、教学重、难点:

重点:要求掌握四会词语men, women, boy, girl, child, people, many 和现在进行时及初步了解 there be 句式。

难点:能够正确运用句子:This is a____. These are ____.并能够区分单、复数的区别。

三、教学准备:

教师准备词汇卡片、人们在公园活动的图片、录音机及相关录音带或教学光盘。

四、教学过程

Step1 Warming up

当学生到达教室时向他们问好,通过唱歌活跃课堂气氛,激发学生学习热情,巩固前面所学的表示动作的词汇和句式;教师用英语说出各种表示动作的词,

学生用动作表示出来。

Step2 New concepts

People in Beijing

运用词汇卡片来教授新词汇。举起每张卡片,读出单词。在教授men和 women时,先从单数形式教起。举起一张男人的图片,说:a man .举起一张有多个男人的图片,说:men.

用同样的方式教授woman和women.

教授child的时候,让一名自告奋勇的学生走上前来。指着这名同学说:This is a child. 然后再让三名学生走上前来,说:They are children.

当学生都理解了child/children的意思后,让三名男生和三名女生走到教室前面。女孩站成一组,男孩站成一组,指着一个男孩教授boy,然后指着三个男孩教授boys。

用同样的方法教授girl/girls.

Step3 Leading in

(1)向学生展示图片,并请一位学生介绍。

Look! The teacher and the children are playing games together. They are very happy. Many other people are watching them.

(2)老师进行介绍

There are many people in the park.A teacher is playing games with the children.Many people are standing around them.They are all very happy.

(3)让学生用there be 句式和现在进行时造句。

Step4 Presentation

让学生以小组活动的形式讨论

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