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1.单词：arrive way hotel great park child kite children football Tai Ji basketball music
2.准确运用句型: _____（人物）arrive in _______（地名）at _______（钟表）in the _____ .
教学工具：
教科书、教案、资料书
教学过程：
Part1. Class Opening and Review
亲爱的同学们：上一个单元我们学的知识大家掌握得怎么样？
读一读，连一连。
1.Please don’t run. A. I’m reading a book.
2.What are you doing? B.The girl is singing.
3.Would you like some milk? C. Okay. I’m sorry.
4.What would you like to drink? D. Yes, please.
5.Who is singing? E. I’d like some tea.
Part2: New Concepts
No.1 People in Beijing.
通过课题学习介词 arrive 及本课内出现的单词。
Arrive 表示“到达某地”，到达的地方较大时多用in，地方较小时多用at。如同课题所示arriving in Beijing.
way 路 hotel旅馆 great棒 park公园 child孩子 kite风筝 children孩子们 football足球 Tai Ji太极 basketball篮球 music音乐
2.复习名词的复数形式。
一般情况下，在词尾加s。 eg：book-books
+es ——词尾ch、sh、x、s. eg：box-boxes dish-dishes bus-buses
+es ——词尾f,把f改成v再加es. eg: leaf-leaves
+es ——词尾y,轻读音节时，把y改成i再加es. eg: family-families
重读音节时，直接加s. eg: boy-boys.
不规则，如本课所示：
man-men woman-women child-children this-these
3.复习句子的现在进行时时态。
现在进行时表示正在发生的动作。现在进行时“be动词+动词ing形式”组成。（be动词的选用依主语而定）
Eg: 1.A child is flying a kite.（单数）
2.Some children are playing football.（复数）