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知识与技能
1、能听得懂并会用“Follow me!”
2、复习巩固本单元学习的动物单词
过程与方法
培养学生在学习知识的基础上养成运用所学语言与人交流的能力。
情感态度和价值观
培养学生热爱大自然，爱护小动物
教学重点
1、能听得懂并会用“Follow me!”
2、复习巩固本单元学习的动物单词
教学难点
能听得懂并会用“Follow me!”
课时安排
1课时
教学准备
1、教材配套歌曲的录音带。
2、准备动物的头饰
3、奖励的磁贴
教法
情景教学法，实物教学，表演法
教
学
流
程
教
学
流
程
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
（1）学生自编日常对话及口语练习。如：