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《画》
——教学设计
【教学目标】
正确，流利的朗读古诗；背诵古诗
理解诗的内容，感受诗中描绘的景色；知道这首诗讲的是一幅山水画。
【教学重难点】
理解诗的内容，感受诗中描绘的景色；知道这首诗讲的是一幅山水画。
【教学准备】水宝宝，音频
【课时】第二课时
【教学过程】
一．导入
游戏导入
翻方块游戏（谜底为：山水花鸟）
虚实对比，理解差异
1.师：同学们真聪明，这么快就全部猜出来了，这些东西都是很常见的东西，谁能来给我们介绍一下他们？
（预设回答）
①山：高高的，绿色的，近看有颜色，远看就没有颜色了
②水：很干净，透明的，水流动起来时会有“哗哗”的声音
③花：五颜六色的，特别好看，春天开放，秋天凋谢
④鸟：会飞，怕人