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《升国旗》教案
教学目标
1、会认“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字，认识“口、纟”2个部首；会写“中、五、立、正”4个生字。
2、理解课文内容，懂得五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。
能正确、流利、有感情地朗课文。
教学重点：认识本课的生字词。
教学难点：理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的情感。
教学时间：2课时
第一课时
课时目标
1、会认本课11个生字，认识2个部首。
2、图文结合，了解升旗仪式，激发尊敬国旗，热爱祖国的情感。
3、能正确，流利，有感情地朗读课文。
教学过程
一、谈话导入，激发兴趣
1、教师：每周一的早晨，全校师生都要到操场上举行什么活动？（升旗仪式。）谁能说说升国旗时的情景？升国旗时，我们应该怎样做？（学生交流汇报）
2、教师：这节课让我们一起学习——《升国旗》。（板书课题：升国旗）
（1）结合板书，引导学生认识部首“国字框”。
（2）学生在“写汉字”软件里学习“国”和“旗”的读音。
（3）齐读课题。