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教学目标
1、认识本课要求会认的字，会写要求会写的字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、初步感知课文内容。
重难点
1、识字。2、通过图片引导学生初步理解课文内容。
学情分析
本课采用诗歌的编排形式，读起来朗朗上口，学生喜欢这类课文。内容浅显，学生容易理解。
一、导入
1、学生交流自己的生日是哪天。
2、祖国妈妈的生日是什么时候？又是怎么来的？
3、教师播放图片，介绍“国庆”。
1949年10月1日，在我国北京天安门城楼上，毛泽东主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了，所以就把每年的十月一日定为建国日，也就是我们所说的国庆节。 从此，十月一日这一天成了祖国妈妈的生日。
4、板书课题，齐读课题。
二、学习生字
1、圈出本课的生字新词，自己读一读。
2、看看这首小诗共有几句话？
3、课件出示生字。
指名读，开火车读，齐读，男生读，女生读。
4、出示由生字组成的词语。