《10 升国旗》公开课教案下载

升国旗

教学目标；

1，通过归类识记等方法，认识11个生字和偏旁国字框，绞丝旁，会写中，五，立，正等4个生字。

2，正确朗读课文。在读懂中理解国旗的含义，知道升国旗是一个庄重的仪式，要立正敬礼，懂得尊重国旗，热爱国旗。

3，朗读课文，背诵课文。

教学重难点；正确朗读课文，背诵课文。通过归类识字等方法，识记生字。懂得要尊敬国旗，热爱祖国。

过程；

一；导入

听音乐，你听到了什么，想到了什么？升国旗应该怎样做？今天我们一起来学习《升国旗》。

二；识字

出示地图

你是如何知道这是中国的地图。形状，字。

了解中国；识字“国”。

课件；1中国2，全称；中华人民共和国。3国；认识国字框，引导观察，外框像边界线，边界线内的国土就是国里面的玉。4强化；国徽，国歌，国旗-------祖国的象征。再认读词语。

聚焦国旗，渗透识字方法。

（1）出示国旗图片，图画分析来认识，词语；五星红旗。

（2）红；绞丝旁，识记方法，加一加。

（3）旗；形声字，一块布画上不同图案代表自己的国家。

（4）词语；国旗，五星红旗是中国的国旗。

（5）用三个词；中国，国旗，五星红旗连成一句话说一说