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升国旗
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语；认识一种笔画。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
教学重难点：
1、朗读课文。
2、学会七个生字。
3、指导书写生字“升、向”
课时安排：
2课时
教学过程：
第一课时
一、 谈话导入新课
导入：（出示书本插图）小朋友们，请看屏幕。想一想，这是什么时候，什么地方，图上的小朋友在干什么？
每个星期一早上，我们学校也要升国旗，那我们升国旗的时候，你还能听到什么呢？（国歌声）那个时候你是怎么做的？（分别请请一位少先队员和一位普通学生回答）
师：小朋友们回答的真好，这就是我们升国旗时的情景。(观看录像：升旗仪式)今天我们就来学习一篇新课，（板书课题：升国旗）
领读课题，齐读，（提醒学生：“升”是后鼻音）
二、学习课文。