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语文园地八
第二课时
教学目标:
1、 联系生活,引导学生理解"高兴、生气、害怕、难过”等词的意思。
2、借助拼音学习古诗,理解诗意,能背诵全诗。从诗中得到启发,养成勤劳好学的习惯。
课前准备:多媒体课件，图片。
教学过程:
日积月累
一、谈话激趣导入
1、师：同学们喜爱读故事吗？
2、谁能背一首自己喜欢的故事给大家听呢？
二、新课学习
1、师：今天有一位小客人要来到我们的教室里和我们一起学习，我们来看看他是谁呢？
2、出示大公鸡图片:同学们知道这是什么动物吗?你对它有什么了解？
古时候有位画家诗叫唐寅,他也爱写诗，就用鸡为内容写了一首诗叫《画鸡》。大家把书翻到114页，借助拼音读古诗，把字音读准。
3、同桌交流学习，读给同桌听，互相纠正字音,反复练读。
4、朗读展示。
5、理解古诗。
想-想:诗中写的这只大公鸡长什么样子?
( 1 )出示图片,让学生看一看大公鸡的冠子和羽毛,理解”头上红冠”