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一分钟
一、教学目标：
1.有主动识字的愿望，能认识“钟，零”等八个字，会正确书写“欠、元”等8个字。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.在读中体悟时间的重要性，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活。
4.要学会珍惜时间。
二．教学重点、难点
1.懂得珍惜时间。
2．体会时间的重要性，不能因为个人的喜好而耽误学习时间。
三．教学方法
引导法
四、教学过程
（一）活动激趣，导入新课
1、同学们，课前老师已经让大家试一试你一分钟可以做哪些事，有谁准备好了呀？
生：一分钟可以写18个字，可以走路38步，可以跳绳148下等
2.出示PPT，展示收集一分钟可以做哪些事。
3.小结：是啊，一分钟可以说很短，但有时也觉得很长。今天我们学了课文《一分钟》以后，对于“一分钟”的体会你们一定会更深刻。（让学生切身体验一分钟的时间是不算短的。既可以增强课堂情趣，又可以增强学生的时间概念，便于深入理解课文内容。）
（二）初读课文，认识生字
1、学生自由读课文，认读生字。
2、PPT展示生字词，学生自主识字。向大家介绍好的识字方法，共同讨论。