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《一分钟》教学设计
第一课时
教学目标：
1、会认“钟、零、闹、哈、欠、迟、叹、决、悔”9个生字，会写“洗、元、共、钟”四个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文大意，初步懂得时间的宝贵。
重点：
识字、写字。
难点：
懂得时间宝贵。
教学准备：
课件、音乐、《一分钟》课文朗读动画。
教学过程：
一、导入
1、播放音乐?《时间像小马车》。 （音乐播放一分钟）
2、同学们，老师刚才播放的音乐刚好是一分钟，大家觉得一分钟长不长啊?你们可以在一分钟里干一些什么事啊？
3、板书课题，读题。
二、初读课文，认识生字
1、观看《一分钟》课文朗读动画。
2、学生自读课文。