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组文阅读课
课型：组文阅读课之自由阅读课
教学目标：
1.借助拼音，正确认读生字词语。
2.正确、流利地朗读儿歌、童谣，认识小动物并知道小动物的习性和特点。
3.培养热爱、保护小动物的情感。
教学重难点：
重点：认识生字词，了解儿歌、童谣的内容。
难点：知道小动物的习性和特点，培养热爱、保护小动物的情感。
课时安排：1课时
教学过程：
一、复习导入
师：孩子们，我们已经学习了《动物儿歌》这篇课文，你还记得吗？我们一起复习一下。
生：齐背。
师：大家背的真棒！这节课我们再来读几篇关于动物的文章，出示阅读篇目：《萤火虫》、《小花猫和大黄狗》、《小猫养鱼》。
二、阅读分享
1.分享交流《萤火虫》
师：读第一篇文章之前，我们先跟生字宝宝交个朋友。
（1）自己借助拼音读
（2）去掉拼音帽子指名读