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企鹅寄冰
【教学目标】
1、能正确、流利地朗读课文,并能抓住句子中的关键词读出问句的语气。
2、理解故事内容,初步了解非洲、南极的不同气候特点,知道随温度的变化冰可以变成水,水也可以变成冰。
3、激发学生探索科学,探索自然的兴趣。
【教学重难点】
1、能正确、流利地朗读课文,并能抓住句子中的关键词读出问句的语气。
2、理解故事内容,初步了解非洲、南极的不同气候特点,知道随温度的变化冰可以变成水,水也可以变成冰。
【教学过程】
一、谈话激趣,导入课题
谈话引入
师:同学们,你们喜欢什么小动物呀?
师:以前我们学习了多篇和动物有关的课文,你能回忆一下吗?
(出示狮子和企鹅的头饰)
师:小朋友们,你们看这两个头饰上的动物你们认识吗?
生:企鹅和狮子。
揭示课题,齐读课题
师:对呀!今天我们就一起走近狮子和企鹅,看看它们之间发生了怎样一段故事?
(板书课题)