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《语文园地一》
知识目标：
1.借助公园导览图认读六个词语，会认读10个生
字。
2.根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。
3.学生能根据提问正确地读出句子的不同语气。
技能目标：
1.培养学生积极主动地在生活中识字的习惯。
2.善于观察景物，能抓住景物的特点说出来。
3.掌握同一个句子读出不同的语气来。
情感目标：
通过学习，培养学生热爱大自然，热爱生活。
教学重难点：1认读词语，学习生字。
2 善于观察景物，能抓住景物的特点说词语。
3 学会读出句子的不同语气，规范书写汉字。
教具准备： 多媒体 课件，把生字宝宝送回家卡片 。
教学过程：
导入新课
1 出示春天的美景图，感受春天的到来，春天的美丽景色。
2 学生看图，用以前学过的好词好句，古诗来赞美春天的美丽。