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课题:识字4、中国美食
教学目标
【知识技能】 1. 认识“波、煎等15个生字。会写:“茄、炒、饭”三个生字”.
2.正确认读“凉拌菠菜、香煎豆腐”等词语;并能用快速记忆法(一瞬两字”、一瞬四字)记住本课词语
【过程与方法】 正确、 流利地朗读课文, 能说出制作哪种食物运用那种烹调方法。
【情感态度与价值观】 了解中国的美食文化,激发对中国美食的热爱和赞美之情。
【教学重点】 学会生字,读好词语。
【教学难点】 正确、流利地朗读词串;了解中国美食的烹饪方法。
教学准备:
教师:制作课件
学生:搜集中国美食相关资料》
第一课时
课前分享
1、吟诵展示
2、与学生交流
一、导入活动
1、出示图片,提问:(1))同学们你们知道它们(小白兔,熊猫、小狗)喜欢什么吗?提问(2))你们最喜欢吃什么呢?谁能介绍介绍
2、谈话。老师今天也带来了了我最爱吃的菜,同学们想不想一睹为快?(播放课件)同学们,说到美食,老师知道在座的每一位都是小小美食家。老师也喜欢吃,不过可别光顾着吃,应该吃出品味, 吃出文化。今天我们就一起走进课文看一看。
3、板题,读题
二、学习新课