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识字4 《中国美食》教学设计
教学目标:
【知识与技能】
说出各种美食的名称,从中认识 “菠、煎、腐”等16个生字,掌握1个多音字,了解制作食物时需要用到的方法。
【过程与方法】
1.培养学生的观察能力。
2.培养学生归纳总结汉字规律的能力。
【情感、态度与价值观】
通过介绍中国美食,使学生养成热爱家乡和热爱祖国的情感。
教学重点:
1.会认16个生字,掌握1个多音字。
2.认识中国美食,能说出美食的名称,能说出制作食物时需要用到的方法。
教学难点
1.能从汉字中发现规律。
2.通过介绍中国美食,使学生养成热爱家乡和热爱祖国的情感。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,激趣引题