《11 我是一只小虫子》优质课教案下载

《我是一只小虫子》

　教学内容: 　

《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物，在 伙伴们的眼中，当虫子一点儿都不好，有时屁股会被苍耳刺痛，有时会被 小狗撒的尿淹得昏头昏脑，有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子 其实很不错：早上在草叶上醒来，用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，还可 以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅行。这篇童话故事用拟人的手法赋予小 虫子以生命，充分发挥学生的想象，让学生体会到再小的生命也有有趣的 生活，从而教育学生热爱生活，热爱大自然的情感。 　

　教学目标： 　

　1、初读课文，会认“屁、股、昏”等 14 个生字，会写“屁、股、尿” 等 8 个生字，会写“屁股、苍耳、留神、干净、列车、从来、幸运、比如、 使劲”等词语。 　　

教学重点：

读懂课文内容，了解当一只小虫子虽然有很多不好的地方，但也有有 趣的地方。从而激发学生要热爱生活。

教学难点：

1、培养学生乐观向上的生活态度，敢于追求美好童年，热爱生活。 　　

2、熟读课文，流利有感情地朗读课文。 　　

教学过程： 　　

一、谈话交流，激趣引入 　

小朋友们，今天老师给大家带来一首好听的歌曲　《虫儿飞》，看到这个可爱的小虫子，你有没有想过：当一只虫子好不好? (生：不好) 那你们愿意当一只虫子吗? (生：不愿意) 　　

为什么? (学生自由发表自己的看法。 ) 有一只小虫子生动幽默地向我们介绍了自己当一只小虫子快乐生活。我们一起来看看他是怎么想的? 　　

揭示课题：11.我是一只小虫子 　　

二、初读课文，识记生字。　　

1、学生初读课文，完成以下要求： 　　

(1)标出每个自然段的序号。 　　

(2)借助拼音拼读不认识的生字。 　　

(3)将课文读通顺，存在问题的句子可以多读几遍。