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古诗两首
第二课时
绝句 杜甫
课时目标：
1、认识7个生字，会写4个生字。
有感情地朗读古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。
体会古诗所表达的情感，激发想象力和学习古诗的兴趣。
重点、难点
重点：1、识记本课生字，书写生字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
难点：理解诗句的意思，并用自己的话说出古诗描写的大自然景象。
教学准备：
多媒体课件
课时安排：
一个课时
激趣导入
师：（课件出示《绝句》背景图）同学们，看了这幅画面，你们想说什么呢？
师：是啊！这就是美丽的大自然，这就是唐代大诗人杜甫在饱经战乱之苦后重返四川成都草堂时所看到的美景。于是他有感而发，写下了这首流传至今的《绝句》。（板书课题并插入音乐）
学生书写“绝”字。
二、初读课文，自主识字
1、学生读准课文，认识生字。