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语文园地七写话
给它一个家
第一课时
教材分析
本次写话是语文园地七的教学内容，写话的内容是写一写自己想养小动物的理由，争取多写几条理由，把自己想养小动物的理由写清楚。这一写话主题是学生比较感兴趣的内容，在教学设计中，引导学生打开思路，从喜欢和关爱小动物两个大的方面引导学生多说出几条理由，对孩子进行思维训练，提高学生的语言表达能力。
教学目标
㈠联系生活实际，学生充分说出自己想养某种小动物的理由。
㈡创设情景，打开学生的思路，学生把养小动物的理由说清楚，写通顺。
㈢激发学生对小动物的热爱及保护小动物的意识。
教学重、难点
㈠引导学生从喜欢和关爱小动物两大方面说出养小动物的理由。
㈡把养小动物的理由写清楚。
教学准备
教师充分了解学情，调查学生想养的小动物是什么和想养的理由，进行教学设计，制作多媒体课件等教具。
课时安排
一课时
教学过程
一、课前交流，激趣揭题
（一）创设师生活动：“练眼力”猜动物。
师：看到这堵墙了吗？它的背后还藏着一只小动物呢？会是什么动物呢？猜一猜。