1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《我想养只小动物》教学设计
学习目标：
1.通过创设情况激发学生写小动物的兴趣。
2.能写清楚自己想养小动物的理由，并且能尽量多些几条。
3.把语句写通顺，尽量少写错别字。
教学重点，难点：
1.能写清楚自己想养小动物的理由，并且能尽量多些几条。
2.把语句写通顺，尽量少写错别字。
教学准备：多媒体课件 学案 视频资料
教学时间：一课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课
1.提供图片拓展学生思路，如：小猫，小狗，金鱼，乌龟，小兔等。
（播放小狗图片）
教师：这是老师养的一只小泰迪狗，名字叫可可。看了图片，你喜欢它吗？和大家说一说。
生：自由回答。
二、指导表达
（一）：利用情景，学说话
1、课件出示图片
2、自由发言