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《习作：写日记》新课标教案优质课下载
部编教材“习作.写日记”教案
教学内容：习作.写日记
教学目标：
知识与技能：
1.学习用真情写日记，知道日记的基本格式。
2.学习修改自己的日记。
过程与方法：在生活中寻找日记的素材。
情感态度与价值观：记录生活中的点滴，感受写日记给自己带来的快乐。
教学重点：
指导学生学会写日记，掌握日记的基本格式。
教学难点：
引导学生发现日记的材料很丰富。
课前准备：
PPT课件
教学过程：
一、创设情境，激发学习热情。
1.谈话导入：同学们，你们平时写过日记吗？日记是我们的知心朋友、倾诉对象，把自己的喜怒哀乐写在日记本中，坚持下去，你会变成一个细心的人，偶尔翻看日记会给你带来无穷的乐趣，也会使自己的习作变得有声有色。这节课我们就一同走进日记。师板书课题：写日记。
2.生结合课题和图片，思考并提出有价值的问题，教师对学生的问题进行梳理归纳为如下：
（1）日记的格式是怎样的？
（2）日记里可以写些什么？