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部编版《习作：我来编童话》集体备课教案优质课下载
《我来编童话》教案
教学目标：
1.激发学生创作热情，充分调动学生的情感，使学生不仅学会写作，更陶冶情操。
2.要求学生能根据所创设的情境，展开丰富的想象，并能具体地记叙想象内容。
3.培养学生独立构思，相互评改和认真修改的良好习惯。
教学重点：
创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。
教学难点：
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
教学课时：?1课时。
教学过程：
一、创设情境，走进童话。
1.谈话导入：同学们，老师知道你们都爱听童话，爱看童话，这节课老师就和大家一起走进童话的世界。
2.看看这些图片，你能很快叫出故事的名字吗？（出示童话图片）学生交流。你还读过哪些童话？（学生自由发言）
教师小结：是啊，童话中充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗？（学生交流，代表发言。）
师生总结童话的特点：
①采用拟人夸张的手法。
②想象合理大胆有趣。
③包含一定的道理。
二、我会选材