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三年级上册《习作：我来编童话》教案优质课下载
《我来编童话》作文教学设计
【教材分析】
《我来编童话》是2011部编版三年级上册第三单元的习作，本单元的作文是让孩子们在想象王国里体验个性化的创编乐趣，避开“千人一面”的单调乏味现象，又要合理借助范文的引领，让他们从中感受细节描写对于凸显故事趣味性、生动性的重要作用，从而努力地在自己的习作中加入细节描写。
【教学要求】
1.激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，使学生不仅学会写作，更陶冶情操。
2.要求学生能根据所创设的情境，展开丰富而合理的想象，并能比较流畅具体地记叙想象内容。
3.培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
【教学重点】
创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。
【教学难点】
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
【教学课时】1课时
【设计理念】
创设情境，引导学生打开思路，放飞想象的翅膀，激活学生的表达欲望，尊重学生的独特感受。在教学活动中，通过教师的组织、引导、帮助，让学生进行奇思妙想，完成本次的习作教学。
【教学过程】
一、创设情境，走进童话。
1.谈话导入：
(1)同学们，老师知道你们都爱听童话，爱看童话，这节课老师就和大家一起走进童话的世界。
(2)大家知道什么是童话吗？
(3)老师介绍一下童话有什么特点（出示课件）